全国民校师董荟（简称：师董荟）由广东当代民办教育管理研究院和广东省教育基金会三村（全国）民办教育奖励基金等牵头，由20多家相关机构和教育集团发起设立，挂靠于广东当代民办教育管理研究院下管理，通过积极的、针对性强的个性化服务，以提升民办学校办学人影响力、策划力、整合力、领导力，破解民办学校发展困境、重塑民办学校战略格局为目的，为全国的民办教育办学人定制服务的会员联盟非营利性组织。

    师董荟以“学高为师，身正为范”为原则和初心，以“搭建凝聚民办教育办学人与专家智囊的互助平台”为宗旨。聚集教育、教学、管理、财务、财税、法律、文化、建造、设计等各界专家精英，凝聚全国民办学校董事长、办学人，以活动为载体，以交流为内容，以共赢为目标，为民办教育举办人提供一个交流、创新、合作、共赢的服务平台，借此全国性的平台，传递国内外、省际之间、各区域之间的民办教育发展成功经验，总结失败教训，谋求资源整合、共同发展。

    师董荟实行实名制、会员制、预收费制、积分优惠制、自愿制，活动支付AA制、退会或终止返费制，在全国范围内接纳会员。

    师董荟的业务范围

    （一）联合校内外各项资源，在社会实践中学习提高，切实提升会员竞争力；

    （二）结合当今最先进的共享经济原理、6层股东原理、精益创业模式，把过去、现在、未来加以贯通和打通，密切会员之间的联系，促进会员共同进步。

    （三）在会员间搭建畅通、长期、密切的全国省际范围内的沟通交流平台、资源共享平台，借助企业界“私董会”形式与经验，化各民办教育机构外部资源为内部师董荟，建立机构精英新生态圈，为机构发展保驾护航；

    （四）为会员终身学习、事业发展和成功提供资源和帮助。例如：1）就民办教育机构的盈利与非营利选择做深度梳理；2）就自身机构所存在的瓶颈和困惑做深度梳理；

    （五）维护会员的合法利益；会员每次参加活动计“继续教育课时证书”。

    （六）开展符合本师董荟宗旨的其他项目及特邀服务活动。

    第一批发起单位/会员报名方式与资格

    师董荟对符合条件的人士开放，申请人通过以下方式报名，经过审核程序备案后，即为加入。

发起单位/个人申请及资格审批：

    （一）民办学校举办人及有关机构创办者认同《全国民校师董荟章程》，并申请为发起人单位，经书面或网站提出发起申请，如实地填写申请表；

    （二）会员通过发起人或先一批入会会员介绍入会；

    （三）会员服务中心对申请入会会员进行初步审核，然后向常务理事会提供考核报告，会员的资格审批最终由常务理事会决定，对于拒绝的申请，师董荟将保留解释权；

    （四）成为发起人或正式会员后，将会获得全国民校师董荟会员证书并记录在案，以证明会员身份，一人一证一号，不得转让。各新会员将即刻享有师董荟会员权利，以及必须履行师董荟会员义务（具体由章程决定）。

报名方式